[1]
Parveen, S., Mahmood, B., Chuadhry, A. y Iqbal, M.S. 2019. Los impedimentos que enfrentan las instituciones educativas en la creación de la economía del conocimiento: un estudio de caso de Punjab Pakistán. Amazonia Investiga. 8, 18 (feb. 2019), 164–174.